תוכניות לימוד

לימוד הגמרא עומד במרכז הלימוד התורני, והוא מהווה את הבסיס ללימוד תורת הנגלה. על מנת לאפשר השתלבות מוצלחת לתלמידים המצטרפים לישיבה, קיימים בישיבה שני מסלולי לימודים: האחד למתחילים שמטרתו הקנית היכולות הבסיסיות ללימוד הגמרא, והשני למתקדמים.
הלימוד מתבצע באמצעות שיעור יומי, ובחזרה על החומר בחברותות.

יעדים לימודיים:
המטרה המרכזית במהלך שנת הלימודים הראשונה, היא להקנות לתלמיד את יכולת לימוד הגמרא עצמאית.

1. היכרות עם עולם הגמרא:
היכרות עם התנאים, אמוראים, משניות, ברייתות והשתלשלות התורה שבעל פה מהתורה שבכתב.
2. קריאה נכונה של הגמרא:
לימוד ופיתוח יכולות של קריאת הגמרא באמצעות קריאה נכונה, פיסוק נכון והבנת מבנה הגמרא (שאלה, תשובה, קושיא, תירוץ, דרכי הלימוד השונות).
3. היכרות עם מבנה דף הגמרא:
הקניית שליטה בסיסית בשפה הארמית
רכישת אוצר מילים ולימוד הדקדוק של השפה הארמית, על מנת לפתח יכולת הבנה של שפת הגמרא.
רכישת מיומנות לקריאת כתב רש"י
הקניית יכולת לקריאה שוטפת לכתב רש"י, בו נכתבו חלק גדול מהטקסטים הקשורים ללימוד הגמרא.
4. הבנת פירוש רש"י:
יכולת הבנה בצורך בפירוש רש"י על הגמרא הנלמדת, ובהבנת הפתרונות שמציע לשאלות המתעוררות בגמרא.
5. הבנת פירוש התוספות:
הכרת מבנה ה'תוספות' (שאלה, תשובה, ראיות, שיטות), שליטה בקריאת ה'תוספות', הטמעת שיטת ה'תוספות' בתוך דברי הגמרא, ואבחנה בינה ובין השיטות הנוספות.

מדידה והערכה:
מבחן אחת לשבועיים
אחת לחודש הערכה באמצעות לימוד בחברותא עם הר"מ
מעקב אישי

ר"מ: הרב ישעיהו גולדברג

לימוד הגמרא עומד במרכז הלימוד התורני, והוא מהווה את הבסיס ללימוד תורת הנגלה. על מנת לאפשר השתלבות מוצלחת לתלמידים המצטרפים לישיבה, קיימים בישיבה שני מסלולי לימודים: האחד למתחילים שמטרתו הקנית היכולות הבסיסיות ללימוד הגמרא, והשני למתקדמים.
הלימוד מתבצע באמצעות שיעור יומי, ובחזרה על החומר בחברותות.

יעדים לימודיים
היעד המרכזי במהלך שנת הלימודים השניה הוא לפתח יכולות לימוד מתקדמות ללימוד הגמרא.
1. היכרות עם מפרשי הפשט:
רקע על המפרשים העוסקים בפירוש פשט הגמרא, והקניית יכולת לימוד עצמאית שלהם.
2. השתלשלות ההלכה מהגמרא:
הכרת התפתחות השתלשלות ההלכה, הקניית יכולת עצמאית למעקב אחרי מהלך השתלשלות ההלכה מהגמרא ועד פוסקי זמנינו.
3. יכולת סיכום סוגיה:
הקניית יכולת לסכם את סוגיית הגמרא: מהלך הדברים, הדעות השונות, מסקנת הדברים, ועוד להלכה למעשה.
4. היכרות עם 'ראשונים' ו'אחרונים':
רקע על המפרשים, הבנת מעמדם ביחס למפרשים אחרים, הבנת תפקידם של כל אחד מהמפרשים, מטרתו בחיבורו והתועלת שיכול לתת בלימוד, והקניית יכולת ללימוד עצמאי.

מדידה והערכה:
מבחן אחת לשבועיים
אחת לחודש הערכה באמצעות לימוד בחברותא עם הר"מ
מעקב אישי

ר"מ: הרב אפרים מרזל

בנוסף ללימוד הגמרא לעיון, מוקדש בישיבה זמן נוסף ללימוד גמרא לשם בקיאות. אופן הלימוד הוא לא בהתעכבות והדגשת ההתעמקות בחומר, אלא על רכישת הספק רב ככל היותר.

יעדים לימודיים:
1. שיפור יכולות הלימוד.
2. הוספת חיות חדשה בלימוד הכללי.
3. עריכת 'סיום מסכת' לפחות למסכת גמרא אחת (אפילו קטנה) במהלך השנה. לשם כך נלמדת במהלך השנה על ידי התלמידים אחת מהמסכתות הקצרות.

מדידה והערכה:
מבחן אחת לשבועיים
מעקב אישי של הר"מ

תכלית הלימוד הוא המעשה בפועל, ולשם כך על תלמיד הישיבה לרכוש ידע הלכתי רחב ככל האפשר. על מנת שהלימוד יהיה יעיל, הוא מחולק ליחידות לימוד ליעדים קצרי טווח.

יעדים לימודיים
שיעור א': הקניית ידע הלכתי בסיסי להתנהלות בחיי היום יום באמצעות שיעור יומי בתוכנית הלימודים הישיבתית.
ר"מ: הרב עומר הלוי

שיעור ב': הקניית יכולת לימוד הלכה עצמאית וידע רחב ככל היותר על נושאים הלכתיים מחיי היום יום, על בסיס לימוד מתוך שולחן ערוך אדמו"ר הזקן.
ר"מ: הרב שמעון גדסי

מדידה והערכה: מבחנים בסיום כל יחידת לימוד

החידוש העיקרי בישיבות תומכי תמימים הוא שלימוד החסידות מתבצע כחלק ממערכת הלימודים, על מנת לנטוע בתלמידים יראת שמים, לחזק אצלם את עבודת ה', ולהשריש בהם התקשרות לרבי שליט"א מלך המשיח.
המטרות המרכזיות בלימוד החסידות בישיבה הן: להקנות לתלמיד תענוג בלימוד החסידות, להקנות יכולת למידה עצמית, להעמיק במושגים הנלמדים בתורת החסידות.

יעדים לימודיים:
1. הקניית ידע של מושגים בחסידות, בשיעור א' מושגי יסוד, ובשיעור ב' מושגים מתקדמים.
2. הקניית מיומנות של קריאת מאמר חסידות (ובשטף).
3. הקניית מיומנות של הבנה בתוכן המאמרים בחלוקה לשתי רמות התלמידים (בשיעורי הערב): שיעור א' – הבנה פשוטה ומקיפה, שיעור ב' – הבנה מעמיקה.
4. הקניית יכולת לחזרת חסידות בעל פה.

מדידה והערכה: מבחנים בסיום כל תקופה

אחראי כללי: הרב ישעיהו גולדברג

מידי יום מתקיים שיעור ב'דבר מלכות' השיחות האחרונות אותם זכינו לשמוע מהרבי שליט"א מלך המשיח. שיחות אלה ייחודיות מכך שהן עוסקות בבשורת הגאולה, ומלמדות כיצד עלינו לחיות גאולה וליישם בחיי היום יום שלנו את העבודה המיוחדת הנדרשת בתקופה זו. הלימוד והעיסוק בשיחות אלה משנה עמוקות את האדם הלומד, ומציב אותו במצב ורגש של גאולה.

חת"ת

על פי תקנתו הקדושה של הרבי הריי"צ נהוג ללמוד מידי יום את החומש, תהילים ותניא היומיים.

רמב"ם

על פי תקנתו הקדושה של כ"ק אדמו"ר שליט"א מלך המשיח נהוג ללמוד מידי יום את הרמב"ם היומי. קיימים שלושה מסלולים: ספר המצוות, פרק אחד ושלושה פרקים, וכל אחד יכול להשתלב במסלול המתאים לו מביניהם.

לקוטי שיחות

אחת הדרכים להתקשר לרבי מלך המשיח שליט"א היא על ידי לימוד תורתו, ולכן מתקיים שלוש פעמים בשבוע סדר לימוד בו לומדים שיחות על פרשת השבוע מתורתו של הרבי.

שיחות אישיות
כחלק מהליווי והתמיכה בתלמידים, מקיימים רבני הישיבה סבב שיחות אישיות עם התלמידים לפחות פעמיים בחודש. לתיאום השיחות נא לפנות לרב חן דודאי שמרכז את הנושא בתומכי תמימים', ולר' עדי כהן שמרכז את הנושא ב'אחי תמימים'.

ימי לימוד בטבע
מעת לעת יוצאים התלמידים וצוות הישיבה ליום לימוד בטבע. המטרה היא להוסיף ללימוד הפורמלי, לימוד חוויתי, לגבש את תלמידי הישיבה והצוות, ולאפשר למתעניינים מחוץ לישיבה להתרשם ממנה.

אירועים מיוחדים
בתאריכים חסידיים כגון י"ט בכסלו ראש השנה לחסידות, י' שבט יום קבלת הנשיאות של הרבי שליט"א מלך המשיח, ותאריכים נוספים, מתקיימות בישיבה התוועדויות גדולות. בהתוועדויות אלה מתוועדים בדרך כלל משפיעים אורחים ורבני הישיבה, והם משמשים הזדמנות מיוחדת לקבלת השפעה חסידית פנימית.